jueves, 27 de octubre de 2016

8. Conversiones numéricas

Transforma los siguientes dígitos a código binario y hexadecimal según se indique:

120 (binario y hexadecimal) 

binario --- 1111000 

hexadecimal --- 78

1950 (hexadecimal) 

hexadecimal --- 79E

35 (binario y hexadecimal)

binario --- 100011

 hexadecimal --- 23

450 (binario y hexadecimal)

 binario ---  111000010

hexadecimal --- 1C2

b) Transforma los siguientes dígitos binarios a decimal

101011 = 43

1110011 = 115

1010101 = 85

c)Transforma los siguiente dígitos hexadecimales a decimal:

A2F = 2607

16E = 366

12FC = 4860
:

martes, 25 de octubre de 2016

6. Cuestiones sobre las TIC (I).


Busca en la red un mapa mundial para cada apartado, lo mas actualizado posible, donde se refleje el porcentaje o número de habitantes con acceso a los siguientes servicios:

a) Telefonía móvil.

Resultado de imagen de ¨mapa mundial con telefonia movil¨

















b) Internet


Resultado de imagen de ¨mapa mundial con internet¨


c) Radio y/o Televisión.

Resultado de imagen de ¨mapa mundial con radio y television¨


d) Agua potable.

Resultado de imagen de ¨mapa mundial con Agua potable.¨



martes, 18 de octubre de 2016

5. Evolución temporal de las Calculadoras.

Usando el software de Edraw, realiza una linea temporal con los puntos históricos más importantes en el desarrollo de artilugios de cálculo. Cada punto histórico debe estar compuesto por la fecha aproximada, una imagen del artilugio y el creador o civilización donde se desarrolló.
Sigue los apuntes que se adjuntan en el blog del profesor. Una vez terminado sube el archivo edx a tu drive, expórtalo como una imagen y sube la imagen a la entrada del blog correspondiente, ademas de un enlace al archivo edx de tu drive.
A modo de ejemplo se muestra la siguiente imagen con una linea temporal de evolución de
la telefonía


jueves, 13 de octubre de 2016

martes, 11 de octubre de 2016

lunes, 3 de octubre de 2016

2. Organización del Blog

En las barras laterales de navegación del blog, este debe contar al menos con:


En la parte inicial de la barra, un texto con tu nombre completo, curso y grupo.
Una lista de blogs con un enlace al blog del profesor (http://ticsantome.blogspot.com.es/).
Un contador de visitas.
Un reloj